La manca d’oferta pública de places per als docents de valencià ha posat en alerta l’entitat cívica, atés que “allargar durant més temps la recuperació de llocs de treball de personal docent de valencià a Secundària dóna continuïtat a la precarietat, lleva qualitat a l’ensenyament i contradiu els drets lingüístics dels valencians”, ha comentat el president d’Escola Valenciana, Vicent Moreno.
Si bé és cert que l’augment de ràtios, les retallades en educació heretades del govern anterior, l’aplicació de la LOMCE, l’oferta limitada de places imposada des del govern estatal i la jubilació, encara pendent, de les primeres promocions de professors de valencià, han sigut les causes que han provocat una nul·la oferta pública de places per als professors de valencià, des d’Escola Valenciana es demana un esforç a Conselleria d’Educació “perquè fomente en els pròxims cursos la creació d’una plantilla de professors capaç de cobrir, d’una banda, les necessitats docents dels centres i, d’altra banda, aconseguir que la ciutadania assolisca un nivell de valencià òptim i permetre l’ensenyament en valencià en les millors condicions i atencions, a més d’incorporar els desdoblaments, que ja no es fan per la retallada de plantilles”, ha expressat Vicent Moreno.
Escola Valenciana ha volgut consultar les dades que barallen CC.OO. i el Sindicat de treballadors i treballadores de l’ensenyament del País Valencià – Intersindical Valenciana –STEPV– respecte de la situació actual dels docents de valencià: 156 interins amb vacants, 154 professors de valencià amb expectativa de destí, 189 funcionaris de carrera en altres llocs de treball no docent. En paraules del portaveu de l’STEPV, Marc Candela, “es tractaria d’ampliar les plantilles de professorat –també de valencià– i oferir el màxim nombre de places en el concurs de trasllats perquè els docents en expectativa obtinguen una destinació definitiva”.
Per la seua banda, el responsable de Política Educativa de CC.OO., Ferran Garcia, ha manifestat que “per a acabar amb el problema de la provisió de llocs de treball, herència de la precarietat laboral, cal un pacte de legislatura per a planificar les necessitats tant de professors de valencià com de la resta de professorat”.
